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长沙建筑技术学校2022年招生简章

2021-10-20 19:19:05

长沙建筑技术学校2022年招生简章

 

一、学校简介

   长沙建筑技术学校成立于198010月,是长沙市职业学(院)校土木工程类教学研究会主持学校,是湖南省示范性(特色)中职学校,是住建部、教育部确定的建设行业紧缺型技能人才培养培训基地,具有省市建设、劳动、财政等**部门批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质。学校占地面积93亩,建筑面积2万多平方米。现有教职工129人,其中讲师、工程师25人,讲师、工程师39人,其中32名教师取得了各类职业(执业)资格证书。学校现开设的专业主要有建筑工程施工、建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁工程技术、建筑设备安装等。现在校全日制学生4000多人,本、专科函授生1100多人,每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。

长沙建筑技术学校发挥企业办学的独特优势,始终坚持按住建部、中建总公司制定的行业标准和岗位标准培养学生,构建了1356”的教学工作模式,实现了前厂后校、校企良性互动,优化了教育教学资源,提高了办学质量。

二、招生计划

长沙建筑技术学校2022年招生计划

招生代码

专业

招生人数

学制

招生对象

毕业方向

001

公路施工与养护

60

3/5

应届初中毕业生

学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学

002

模具设计与制造

 

40

003

建筑装饰

40

004

室内艺术设计

60

005


建筑工程技术

50

006

机电一体化

60

三、专业介绍

1、公路施工与养护

公路施工与养护专业主要培养具备一定的公路工程施工养护技术基础知识、现代化工程管理的基础理论知识和施工项目管理的专业知识,掌握公路工程、市政工程的实践技能,能从事路桥施工、公路施工与养护等工作的技术技能型人才。尽可能保持道路使用性能,及时恢复破损部分,**行车安全、舒适、畅通,节约运输费用和时间;采取正确的技术措施,提高工程质量,延长道路的使用年限,推迟重建时间。公路在施工的同时还要对其进行养护,其二者是相互作用、协调发展的,公路的施工和养护,建养并重的思想理念,已经被我国公路界所认可。而今后我国将会面临着更大规模的公路养护工程,所以公路的施工和养护为中国当前公路建设的基本方针。

核心课程:专业核心课程与主要实践环节:高等级公路路基路面、道路建筑材料、高等级公路养护与管理、公路与桥梁测试技术、高等级公路服务系统、公路勘测设计、结构设计原理、高等级公路收费系统管理、公路与桥梁测试、路桥维护实训、路桥养护实习、测量实习、毕业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节

就业方向:毕业后主要面向公路与城市道路养护管理企业,主要从事:高等级公路的施工、养护、管理企事业单位的专业技术岗位;公路行业的施工、勘测、设计、监理等企事业单位的专业技术人才;土建、铁路、城建等工程的测绘、材料试验及施工设备、测绘仪器的销售、工程材料及产品加工、工程软件研发等技术工作岗位。高等级公路维护与管理专业可以考取安全员证、检测员证、养护工证、施工员证、造价员证、测量员证、资料员证等多种中级上岗证书。毕业生可以到高等级公路管理单位和各级公路施工、养护、管理单位及其它交通部门,从事高速公路、桥梁与隧道施工、监理、养护和组织管理等工作。

 

2、模具设计与制造

模具设计与制造专业培养目标
模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平,设计方面达到助理设计师的水平。 

模具设计与制造专业主要课程
模具制造专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

模具设计与制造专业就业方向
机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修,模具设备的安装、调试、维护与管理工作。电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等
毕业生社会需求量大,待遇较高。模具加工方向模具加工生产组织;模具数控编程加工;模具三维设计;产品开发三维设计。其他技术类方向:电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。

 

3、建筑装饰

培养目标

掌握计算机基本操作,日常办公软件、打印机、扫描仪等日常 办公设备的使用,计算机组装与常见故障排除及设计基础知识、掌握室内空间(如客厅、卧室、会议室等)的设计原理及各种设计软件的运用、掌握家居空间工程施工、预算与管理、完成整套室内家居装饰设计方案和毕业设计,并通过综合测评与毕业答辩等

主要课程

计算机基础;2Office办公自动化;3、计算机组装与维护;4、素描;5、水粉静物;6、室内设计专业概述及行业分析;7、平面构成/色彩构成/立体构成;8、装饰画9Photoshop图像处理;10CorelDRAW/Illustrator图形设计;11、平面设计典型实例;12、印前技术与InDesign图文设计13、装饰设计基础; 14AutoCAD图形设计;15AutoCAD工程制图;163ds max三维设计与制作;17LightScape效果图渲染;18、装饰材料与装饰构造

就业方向

绘图员平面设计师家具设计师效果图表现设计师助理家装设计师

4室内艺术设计

室内艺术设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理等理论知识,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的学科。

2016年批准建立室内艺术设计专业,是目前整个学院艺术类招生规模**大的专业。到现有专业教师7人,其中副教授2人,讲师4人、助教1人。

本专业以培养德智体美全面发展,具有良好的人文艺术修养,扎实的艺术理论基础,熟练的室内设计和施工技术,较强的艺术创新和创作实践能力,能够从事建筑、室内、装饰设计,施工图绘制,效果图制作,施工管理等岗位工作的高素质技术技能型人才。

专业核心课程主要有:室内设计原理、室内工程制图、手绘表现、、材料施工与模型制作、居住空间设计、办公空间设计、娱乐空间设计、施工图深化设计、软装设计、工程预决算、Autocad3dmax

 

5、建筑工程技术

 主要课程:建筑工程预算、安装工程预算、招投标与招标代理、工程成本会计、财务管理与分析、工程造价管理、项目管理等。 就业方向和岗位:学生毕业后可到**机关、事业单位、建筑施工企业、房地产开发企业和各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等咨询中介机构工作。 本专业毕业生的远期发展目标:中华人民**注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等。

培养目标:本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力,从事建筑工程施工技术与管理工作。以建筑工程管理部门和建筑工程施工企业为主,可担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等,从事建筑工程施工及管理工作,材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作,施工组织设计及编制工程概预算等工作,承担建筑工程方面具体的设计工作,建筑工程施工指导及质量检测工作

就业方向:**:去施工单位:可以做的工作:测量,施工,造价,安全,资料。
第二:去建设单位:可以做的工作:造价,现场管理,招标。
第三:去造价咨询单位:可以做的工作:造价
第四:去**机关:毕业达到年限后考公务员
第五:去监理单位:做监理

6、机电一体化

培养目标
机电一体化专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的**线高等技术应用型人才。

主要课程
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

就业方向
应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,也可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业,轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。就业岗位群大。

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长沙建筑技术学校成立于198010月,是长沙市职业学(院)校土木工程类教学研究会主持学校,是湖南省示范性(特色)中职学校,是住建部、教育部确定的建设行业紧缺型技能人才培养培训基地,具有省市建设、劳动、财政等行政部门批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质。学校占地面积93亩,建筑面积2万多平方米。现有教职工129人,其中讲师、工程师25人,讲师、工程师39人,其中32名教师取得了各类职业(执业)资格证书。学校现开设的专业主要有建筑工程施工、建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁工程技术、建筑设备安装等。现在校全日制学生4000多人,本、专科函授生1100多人,每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。

长沙建筑技术学校发挥企业办学的独特优势,始终坚持按住建部、中建总公司制定的行业标准和岗位标准培养学生,构建了1356”的教学工作模式,实现了前厂后校、校企良性互动,优化了教育教学资源,提高了办学质量。


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